Gir elevene i Troms gratis undervisning om Arktis

Publisert:

Historisk samarbeid mellom Polaria, Framsenteret, næringsliv og stiftelser.

Foto: Enja Eline Kjeldsen/Polaria.
 

For første gang får skoleelever i hele Troms gratis undervisning, gratis transport og et forskningsbasert læringsopplegg om klima og miljø i Arktis. Satsingen er mulig takket være støtte fra Troms Holding AS og Sparebankstiftelsen SpareBank 1 Nord-Norge, i samarbeid med kommunene og forskningsmiljøene i nord.

Til stede:
Fra venstre: Kristina Antonsen Kontorleder Sparebankstiftelsen Sparebank1 Nord-Norge, Geir Inge Sivertsen Ordfører Senja kommune, Pål Julius Skogholt, Leder oppvekst- og utdanningsutvalget Tromsø kommune, Helge Markusson Formidlingskoordinator Framsenteret, Kristina Torbergsen Fylkesordfører Troms fylkeskommune, Gøril Kjeldsen Kasberg Seksjon for skole Tromsø kommune, Geir Olsen, Seksjonsleder skole Tromsø kommune. Foran f.v: Leni Nilsen, Prosjektleder Stiftelsen Polaria og Anne Grete Johansen, adm. dir. Stiftelsen Polaria. Foto: Enja Eline Kjeldsen/Polaria.
 

– Dette er et gjennombrudd for lik rett til kunnskap. Nå spiller det ingen rolle hvor i Troms elevene bor eller hvilke ressurser skolen har – alle får tilgang til forskning, opplevelse og læring om Arktis, sier Anne Grete Johansen, administrerende direktør i Stiftelsen Polaria.

Anne Grete Johansen, adm. dir. Stiftelsen Polaria. Foto: Enja Eline Kjeldsen/Polaria.
 

Troms Holding AS finansierer transport for skoleklasser fra hele fylket, mens Sparebankstiftelsen SpareBank 1 Nord-Norge bidrar til ansettelse av pedagog og gjennomføring av undervisningen.

– Uten denne støtten hadde dette ikke vært mulig. Polaria har ingen offentlig driftsstøtte, og denne satsingen viser hva som skjer når næringsliv og stiftelser tar et tydelig samfunnsansvar, sier Johansen.

Forskningsbasert undervisning – midt i Arktis

Undervisningstilbudet, «Hva skjer i Arktis? – bli en forsker på Polariakademiet», er utviklet i samarbeid med Framsenteret, deres forskningsinstitusjoner, Ungt Entreprenørskap Arktis, samt Tromsø og Senja kommune. Tilbudet er rettet mot 3., 6. og 9. trinn og er forankret i læreplanene og FNs bærekraftsmål.

– Arktis varmes opp fire ganger raskere enn resten av kloden. Da er det avgjørende at barn og unge får korrekt, forskningsbasert kunnskap – formidlet i møte mellom mennesker, sier Helge Markusson, formidlingskoordinator ved Framsenteret.

Undervisningen tar utgangspunkt i Polarias nye hovedutstillinger, utviklet sammen med over 200 forskere fra 20 institusjoner tilknyttet Framsenteret.

Det splitter nye klasserommet i Polaria skal fylles med elever som skal lære om forskning i Arktis, det i tett samarbeid med forskerne i Framsenteret,Foto: Enja Eline Kjeldsen/Polaria.

Kapasitet til over 3 000 elever årlig

I pilotperioden 2026–2028 vil Polaria ta imot mer enn 3 000 elever hvert år fra hele Troms. Målet er å gjøre tilbudet permanent.

– Dette er en investering i framtida. Når barn lærer gjennom opplevelse, forskning og ekte møte med Arktis, bygger vi forståelse, engasjement og håp, sier Johansen.

Secret Link